A formação de início do Ano Letivo para os professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (Anos Iniciais) em Campos dos Goytacazes constitui um espaço de acolhimento e fortalecimento da prática pedagógica voltada às infâncias e ao letramento. O encontro valoriza a singularidade de cada docente, integrando suas trajetórias em uma rede de saberes que privilegia a escuta ativa e a compreensão da cultura das comunidades escolares.

DO BRINCAR À ALFABETIZAÇÃO: NEUROCIÊNCIA PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MAIS EFICAZES - A palestra estabelece a ponte entre o desenvolvimento neuropsicomotor e a aquisição da leitura e escrita, destacando o brincar como a base biológica do aprendizado e transformando a sala de aula em um ambiente rico em estímulos que facilitam a neuroplasticidade e garantem uma alfabetização mais fluida, prazerosa e eficaz.

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO TRABALHO DOCENTE - A palestra apresenta a Inteligência Artificial como uma ferramenta aliada na desburocratização e inovação do cotidiano escolar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental Anos Iniciais, permitindo que a tecnologia potencialize a criatividade pedagógica e otimize o tempo de trabalho, mantendo sempre o foco na interação humana e no desenvolvimento integral da criança.

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